★凱特的簡易育兒術★ 用簡易的文章內容提供親子育兒教養

孩子開學了....或許很多家長就很"開心"了,就像這張Kuso的海報,實在讓人莞爾一笑

尤其很多全職父母剛好利用上班前送孩子上學,放學後直接送往安親班,

等父母下班再去接孩子回家時,功課都已經寫完,還有安親班老師協助課業,真的比暑假期間輕鬆多了,

但相反的,對全職家庭主婦而言,尤其是小一新生,只有一天是全天上課,其餘的時間都是半天就放學,

若是不送安親班這剩下的時間該如何安排?小孩的課業要怎麼盯?生活作息該怎麼調整?上小學前的心理建設?

都是全職家庭主婦面對第一個小孩準備上小學前讓人煩惱的事吧....

因此該如何有效處理這些問題呢?在此凱特分享一些建議:

1.相關繪本

在孩子幼稚園畢業後,即可明確跟孩子說明,幼稚園的畢業是要踏入小學另一階段的開始,

而要讓孩子對上小學有所認識、了解,千萬不要以言語恐嚇「上小學就是要早起不能遲到」「上小學不像幼稚園那麼輕鬆」

「上小學之後就是要乖乖坐好、專心聽老師上課、每天都有功課要寫」,因為這樣孩子不僅無法真正理解上小學是什麼情形,

甚至會自己假想老師很可怕、害怕和同學相處、上小學不好玩我不想去上學等負面想法。

建議家長可以先讓孩子閱讀相關上小學的繪本,從繪本中可以認識上小學或許會面對到的問題及如何化解、讓孩子知道上小學與幼稚園的不同、

該如何和同學相處以及小學其實也可以很好玩,減低孩子上學前的焦慮。

以下幾本繪本提供給大家參考,也歡迎大家挖掘更多更適合孩子閱讀的繪本

(以上照片來源:網路)

2.熟悉環境

相信很多學校在開學前會請家長帶著小一新生到學校參觀說明,其實目的就是讓孩子熟悉環境,

因此建議家長千萬不要忽視這個環節,就像大人第一天到公司上班,多少都會有點擔心,更何況是小孩子,

在學校說明會結束後,不彷帶著孩子認識校園,讓孩子知道廁所的位置、練習如何從大門走到教室,

假日也可以帶孩子到欲就讀的小學操場運動跑跳,讓孩子感覺學校其實是很開心的地方。

3.調整作息

建議孩子還在就讀大班期間就養成早睡早起的習慣,初期可能比較難適應,

給孩子多點時間慢慢調整,可能從原本7:30起床,提前到7:15起床,之後再一點一點的提早起床時間,

上小學之後早餐一般都是要在家裡吃飽才出門,加上從家裡到學校的時間,孩子必須在7:30前到達(依各校規定略有不同),

家長必須觀察孩子起床到吃完早餐出門以及到達學校大約所需花費時間,推算孩子幾點起床較為適合。

另外建議家長務必讓孩子養成睡前將隔天需要的物品準備好,並由孩子自己收拾檢查,

一方面讓孩子學習負責及自律,如果哪天孩子因為東西沒帶到,才會有所警惕自己要更加細心檢查,

另一方面才不至於在早起時手忙腳亂,因為慌張而丟三落四,壞了一整天上課的好心情。

4.時間表擬定

若是放學後不打算讓孩子上安親班的家長,建議可以與孩子共同擬訂時間表,初期父母可以與孩子一起討論,

但前提是『必須該做的事要先做,接下來才做想要做的』,例如孩子在晚上6:30有想要看的電視節目,那就必須在6:30前將作業完成。

父母也可以安排孩子學習喜愛的才藝課、到公園散步增進親子關係以及睡午覺....等,

以下為凱特的時間表,每天的安排可能略有不同,且當初規劃與真正實行起來多少都有點落差,

父母可以跟孩子慢慢修改到最適合的時間表規劃

12:00-13:00 午餐時間+關心孩子上課情況

13:00-14:00 午覺時間

14:00-15:00 寫作業

15:00-17:00 才藝課

17:00-18:00 公園散步運動

18:00-18:30 晚餐時間

18:30-19:30 休息+看電視

19:30-20:00 洗澡

20:00-20:30 整理書包

20:30-21:00 準備上床睡覺

(以上僅供參考,可依家中情況自行安排)

5.回家功課

在孩子進入小學之後,父母就必須讓孩子學習負責,包含寫功課,相信有很多父母都會想著替孩子盯功課,

孩子邊寫父母邊念“這邊算錯了啦”“這個你還要想這麼久”“字怎麼寫這麼醜,擦掉重寫”,

寫完還會替孩子全部檢查一遍,到底這是孩子的功課還是父母的功課呢?

在此必須給大家一個觀念,讀書是孩子自己的事,成績好成績差,父母日子一樣過,沒有什麼改變,功課沒寫好,被老師處罰也不是父母,

最受影響的還是孩子自己本身,所以孩子要寫的功課就該由孩子自己負責。

凱特建議剛開始寫功課時,父母可以陪伴孩子一起寫,也可以教導孩子寫完功課要有檢查的習慣,並且養成在時間內完成功課,

之後如果功課較多,可以分段式進行,務必讓孩子心情保持愉悅下寫作業。等孩子習慣這樣的寫功課模式後,父母的工作就只剩簽聯絡簿了,

如果遇到課業上的問題,也請孩子帶到學校請教老師,縱使孩子寫功課難免會有錯,被老師圈起來,父母也別急著大呼小叫,緊張萬分,

只要提醒孩子多注意一點、謹慎細心一點,相信孩子慢慢就會改善。

6.親師溝通

在利用到學校接孩子放學的時間,可以和老師聊聊孩子在校情況、與同儕相處情形以及課業學習上是否有什麼問題,

一方面可以多了解孩子在學校的情況,另一方面如果孩子在學校遇到困難或問題,也才能及時向老師反應。

溫馨提醒:

孩子剛到校園初期一定有很多不適應的地方,或是情緒起伏較大,這時更仰賴父母耐心的陪伴,

避免說出負面的話,並且多傾聽孩子的想法,對孩子表達關心及同理心,

才能幫助孩子更快適應小學生活喔