現在人孩子生的少,相對的也較為疼愛,因此常常聽到很多孩子長大了卻連水果都不會切、不曾收拾過自己房間,更別遑論煮飯了,可能連瓦斯都不會開(誤)。

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(照片來源:網路)

但仍有很多家長認為孩子只要把書讀好,其他的事情就不用操心,一切由父母處理,產生了所謂的直升機父母,假使哪一天孩子必須離開家到別處求學,父母又因為工作無法陪同,試問孩子該怎麼辦呢?又或者父母能幫孩子做到什麼時候呢?

因此父母應該要提早學習放手,讓孩子從自理能力中建立自信,像孩子哇哇墜地之後也是靠著自己的發展才學會翻身、爬行、走路,而這些潛藏在自身的能力,只是需要時間去開發,另外像是自己吃飯、自己穿衣服、自己洗碗、收拾書包、自己刷牙....等生活自理能力又何嘗不是呢?

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凱特常常會看到生活周遭的家長,因為嫌棄孩子動作慢又做不好,所以索性幫孩子做,倘若父母經常協助打理一切而不放手讓孩子學習,這樣只會讓他們認為自己什麼都不會,任何事都要仰賴父母,久而久之便會造成自信心低落,無法自己解決問題,一旦面對困難、挫折就一敗塗地。

針對上述情況,父母可以有計畫性的教導孩子培養生活能力,建議可以從以下三點著手:

1.放手讓孩子自己做:像凱特在小寶貝上幼幼班(約2歲半)前就開始慢慢放手,只要她想嘗試就讓她自己去做,例如穿襪子,一開始小寶貝怎麼樣也穿不進去,也會因為學不會而不開心,我會有耐心一次一次的示範,並且給予孩子慢慢摸索以及練習的機會,等到孩子學會的時候,務必給予適當的稱讚,「好棒喔~你已經學會穿襪子了」「學會穿襪子表示你又進步了呢」

2.讓孩子從失敗中學習經驗:父母不可因孩子做不好而說出不當的話語,「怎麼教這麼多遍了還學不會」「穿個襪子穿這麼久,算了啦~我幫你穿就好了」這樣不僅會貶低孩子的自信,也會失去勇於挑戰的進取心,父母應該要考量孩子的年齡以及個性,根據每個人的差異性去調整作法,最重要的是多加鼓勵以及給予孩子學習的機會

3.依照孩子發展增進生活技能:孩子一但學會了某一項生活自理技能,父母便可以向上提升任務讓孩子完成,像是「好棒喔~你已經會自己穿襪子了,接下來也可以練習自己穿鞋子囉」,隨著年齡增長,生活自理的範圍也就更廣泛,舉凡幫忙拖地、掃地、洗衣服、煮飯....等,一旦孩子擁有這些能力,不僅能建立自信心,更能獨立面對未來的挑戰

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記得有一次看一則貼文,上面列出一張學習單,是有關上小學前該學會的十件事:

1.自己收拾書包及隔天要穿的制服

2.保持自己房間(或書桌)的整潔

3.回家後自己拿出餐碗洗

4.會折睡袋及整理自己的床

5.學會自己洗頭洗澡

6.每天主動閱讀一本課外讀物

7.學會不去做令人討厭的事

8.回家先做完“必要的事”才去做“想做”的事

9.學習面對困難先想辦法解決

10.有連續運動40分鐘以上的耐力

不曉得以上10點大家的寶貝們是否都已經具備呢?凱特的小寶貝目前是大班,但已經具備了7~8項,而這一切要歸功於幼稚園的教導與家長的配合。凱特一開始在找尋適合幼稚園時,對我來說學會ㄅㄆㄇ、ABC都不是重點,重要的是在生活自理的能力以及情緒管理,而學校不僅在幼幼班就開始教導孩子生活自理,更時常帶領孩子探索&接觸各種體驗,並且從生活中教育孩子應有的品行,讓孩子在「玩」中學習

這樣的信念與我不謀而合,在剛開始上學,老師就會協助孩童們自己拿餐具自己吃飯,讓原本在家可能要父母追著餵的孩子們看到其他同儕都能自己吃飯,也會想要學著自己吃接下來洗餐具、刷牙及整理睡袋也都會讓孩子們自己動手做,就算初期做不好,老師們也會慢慢教導孩子,但絕不插手,目的是讓孩子學會自己做。記得小寶貝第一天入學自己穿脫鞋子,真的有種孩子長大了的感覺,孩子也會因為自己能做到而得到信心。

因此還沒學會放手的家長不用擔心自己的孩子會就此學不來,只要願意隨時都還來的及,你會發現自己的孩子原來有無限的可能。

延伸文章: 幫助孩子學習長大

 

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