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相信很多家長都有遇過小孩比賽或是玩遊戲輸了就大哭大鬧吵著要再來一次,一直要吵到贏了為止,不然不善罷干休,也無法接受自己輸了的感覺,一旦輸了就賴皮要求重來,贏了又太得意忘形,得失心相對也就變得很重

凱特也聽過很多家長表示「小孩子就是不喜歡輸,所以只好放水讓他贏,這樣小孩才有動力想繼續學習下去」但凱特認為首先要建立自信心,接下來就要學習挫折,讓孩子從小習慣有輸有贏,輸贏經驗多了,對於輸也就不會那麼在意。

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(照片來源:網路)

而建立自信心的方式很多,針對像是2~3歲孩子在學習玩拼圖的時候,初期建議可以選擇片數少(大約2~3塊)面積大,除了讓小朋友好拿取,相對也比較容易上手,剛開始可能因為方向不對拼不進去,或是不曉得哪一塊拼圖該放在哪裡,這時作父母的可以適時“提醒一下”如何找出正確方向,拼圖一旦完成就可以給予很大的鼓勵說:「哇....你進步好多,從一開始還找不到哪一塊拼圖該放哪,到現在能全部自己完成」(切記是鼓勵而不是過度不切實際的讚美:天啊~你好棒喔....你是天才嗎?你是全世界最厲害的小孩子了....)

有了父母的鼓勵,相信孩子就能慢慢建立起自信心,也更有動力想要更上一層樓,接下來父母可以慢慢給予較為困難或是片數較多的拼圖,這時建議父母不要太快插手,讓孩子有時間自己去發現問題解決問題,如果孩子還是因為拼不出來受挫,這時可以鼓勵孩子說「沒關係,你今天很努力了,你看你也比上次進步很多,從拼三、四塊到現在能拚七、八塊囉....我們下次再接再厲,爸爸(或媽媽)相信你一定可以的」相信孩子在父母的鼓勵之下一定能建立自信,作父母的也要有耐心陪伴孩子慢慢進步。

另外像是孩子大一點之後(約3~6歲)可以跟父母玩一些簡單桌遊,像是凱特的小寶貝第一次玩記憶遊戲,初期張數不多,目的是讓小寶貝了解遊戲規則,因此凱特有時會“裝傻”忘記另一張的位置在哪(有時好像真的會忘了...),好讓寶貝有贏的機會,但是一旦遊戲的規則及玩法已經熟悉,或是當寶貝心不在焉的玩遊戲時,這時凱特可是一點都不會放水,而且超認真玩遊戲,其結果當然可想而知,而且還沒有上訴的機會,就在遊戲結束後,凱特就會跟小寶貝說:「遊戲本來就有輸有贏,現在妳的心情就是輸的感覺,但輸了並沒有關係,重點是下次想贏,就請妳認真玩遊戲」

之後當記憶卡張數越來越多,也就是真的分高下的時候,凱特也沒在放水,有時小寶貝真的就會輸了,但她也就能坦然接受父母必須教導孩子平時就要認真練習,比賽當天也不忘提醒孩子「只要你全力以赴,名次是其次,重點是你有沒有盡力」,假設比賽結果不如預期,但至少可以讓孩子了解自己不足該加強的地方在哪裡,相信下次比賽一定會再更進步,期許孩子要有努力不懈、遇到挫折永不放棄的運動家精神,才是比賽最重要的意義所在。

溫馨提醒:

讓孩子學習輸最主要的用意在於幫助孩子在往後的人生道路上,不會因為一點小挫敗就垂頭喪氣,怨天尤人,反而會將阻力化為助力,用更樂觀的心態面對未來未知的考驗。

 

 

 

 

 

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